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Palestra

Palestra: - editora Saraiva- participante profª Maria Inês
Profª Maria Inês , Professores do ciclo I e Coordenação (informações da Palestra)
A importância da Prova Brasil para a educação brasileira serviu para medir o conhecimento dos alunos e não punir o professor.
Para que haja uma educação de qualidade é necessário aferir os conhecimentos do mesmo, e motivando os professores a descobrir novos saberes à educação (o saber e o sabor).
Inovar-se para atender a clientela de um mercado que exige novas tendências em sua pluralidade das tecnologias: técnicas e científicas, novos profissionais para o mercado –atendendo as suas necessidades.
Escola: Qual é o papel da escola?
Importância do professor? O que fazer.
Alunos e suas responsabilidades - Como fazê-lo entender:
-Inclusão
-Livros Paradidáticos (uso).
-A Escola tem uma relevância em acolher essa clientela levando os mesmos para o mundo do conhecimento, para isso é necessário acolher bem; fazer com que esses alunos sintam que a escola é um lugar de crescer, aprender, fazer e conviver.
Importância do Professor
O professor por sua vez faz com que o aluno se sinta em casa valorizando os seus costumes. Durante o processo de aprendizagem as trocas de valores e informações serão proveitosas levando ao professor e aluno um diálogo mais amplo.
Entretanto nesse contexto dialógico cabe ao professor explanar aos alunos seus deveres e direitos de aluno na escola e na aula e a importância do aluno na escola garantindo a segurança dos mesmos tendo em vista a escola como a sua casa (saber e o sabor).
Cada professor poderá avaliar os seus alunos, usando dos meios aos quais lhe são proveniente, com uma avaliação diagnóstica. Nessa avaliação o professor deverá utilizar de vários métodos avaliativos para cada aluno, ou seja, cada aluno deverá ser avaliado segundo o seu grau de desenvolvimento.
Ex.: O professor deverá elaborar provas com grau de seu desenvolvimento, ou seja, seu aprendizado.
Trocando em miúdos: o professor preparará provas diferenciadas para cada aluno.
Importância do Professor Trabalhar em Equipe
O planejamento deve ocorrer de forma cooperativa tanto no processo colaborativo da U.E, refazer quanto necessário o planejamento escolar adequado com a realidade da escola buscando meios para resolver as deficiências na escola tanto no administrativo e pedagógico.
É necessário capacitação dos professores em novos saberes e sabores.
Ex.: cursos diversificados, diversidade de conhecimentos técnicos e científicos.
SARESP: Linguagem e Aprendizagem
Leitura e escrita: A importância da Leitura e Escrita na vida dos alunos.
“Nossa escola está carente de leitura e escrita, não é culpa do professor?”
Hoje em dia além de formar cidadão, temos de educar pais e alunos, ou seja, formar as famílias para a escola. Ex.: problemas familiares quando a criança não consegue aprender, déficit de aprendizagem, transtorno mental, assiduidade escolar, etc.
Idesp, Enad, Saresp: aplicar teste de prova que já feitas, elaborar e aplicar simulado (preparar os alunos).
Obs.: Sala de PIC; quando a criança tem dificuldade de aprendizagem, leitura e escrita ela deve continuar na sala de PIC mesmo que ela esteja em outra série.
Inclusão:
O aluno sofre inclusão dentro da escola pelo seu próprio professor. Isso acontece constantemente, quando o aluno dá trabalho, não faz lição, grita com o professor e colegas. Não dar muita atenção, fingir não escutar, isso é uma forma de excluir o aluno da escola do seu mundo de aprendizagem.
Livro Paradidático:
Trabalhar com esses materiais de apoio para os professores; não desprezar os mecanismos de formação.
O passado e presente, o velho e o novo devem caminhar juntos. As técnicas de formação, comunicação e diálogo com os alunos e professores para uma aprendizagem adequada.
Diversidade Cultural:
Código de linguagem dos alunos que devemos compreender e transformá-lo em conhecimento para enriquecer seu saber, e intervir quando necessário.
“Aproveitamento do conhecimento da criança traz de fora para dentro”.
Seminário Prova Brasil
Fundação Santillana

Projeto: Alimentacao

PROJETO : COPA DO MUNDO CICLO I